Κυριακή 16 Δεκεμβρίου 2018
ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ  
(30/11/2018)

Get Adobe Flash player

Με αφορμή την επεξεργασία της θεματικής ενότητας «Γνωρίζω το σώμα μου», όλα τα τμήματα των Προ-προνηπίων επισκέφτηκαν τη σχολή χορού «Χαλικιά», στην περιοχή Κωνσταντινοπολίτικα Πυλαίας. Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σ’ ένα διασκεδαστικό μουσικοκινητικό πρόγραμμα, μέσα από το οποίο ήρθαν σε επαφή με τα μέρη του σώματος με τη βοήθεια του ρυθμού, των ήχων και της σωματικής κίνησης.



(28/11/2018)

Get Adobe Flash player

Η υγιεινή διατροφή και η δημιουργία υγιεινών διατροφικών συνηθειών ήταν η αιτία για τους μαθητές της Α΄τάξης να πάρουν μέρος στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Υγιεινή διατροφή» του Ολυμπιακού Μουσείου, την Τρίτη 27/11/2018 τα τμήματα Α1 και Α2 και την Τετάρτη 28/11/2018 τα τμήματα Α3 και Α4. Μέσα από  το πρόγραμμα υγιεινής διατροφής αναζήτησαν νέους γαστρονομικούς πειραματισμούς και έμαθαν να δημιουργούν την πιο νόστιμη και υγιεινή πίτσα. Έγιναν μικροί chef, ζύμωσαν τη ζύμη της πίτσας και τοποθέτησαν τα υλικά της. Επίσης έλαβαν μέρος σε ένα βιωματικό διαδραστικό παιχνίδι για να μάθουν παίζοντας την πυραμίδα της διατροφής.



(28/11/2018)

Get Adobe Flash player

Μία εκπαιδευτική αλλά και διασκεδαστική έκθεση - παράσταση ήταν η αφορμή να ζήσουν οι μαθητές της Β΄ τάξης μία μοναδική εμπειρία για τις αισθήσεις τους.

Την Τετάρτη 28/11/2018 οι μαθητές μας επισκέφθηκαν την έκθεση “Van Gogh Alive - the experience” στη Δ.Ε.Θ. όπου σε έναν χώρο 1.500 m2, 40 και πλέον πολυκάναλοι προβολείς υψηλής ευκρίνειας, με ήχο υψηλής πιστότητας, δημιουργούν μία εκπληκτική απεικόνιση τω ν 3.000 πινάκων, σκίτσων και κινούμενων εικόνων στις πολλαπλές επιφάνειες που προβάλλονται από σύστημα υψηλής τεχνολογίας.

Πριν από την επίσκεψη στην έκθεση οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τον Ολλανδό ζωγράφο Van Gogh μέσα από πληροφορίες που αναζήτησαν και μέσα από συζητήσεις που έκαναν με τη καθηγήτρια των εικαστικών του σχολείου μας κα. Ελένη Πάλλη.

Έτσι κατά τη διάρκεια της ξενάγησης τα παιδιά μέσα από τη σύγχρονη τεχνολογία και τα νέα πολυμέσα είχαν μια μοναδική, πολύτιμη, βιωματική εμπειρία. Με ένα νέο, επαναστατικό τρόπο  γνώρισαν το συνολικό έργο ενός από τους πλέον ενδιαφέροντες  ζωγράφους του 20 αιώνα, επικοινωνώντας σε βάθος με τη ζωή, το έργο, την ιστορία, τα συναισθήματα και τις σκέψεις του καλλιτέχνη, αλλά και το περιβάλλον μέσα στο οποίο μεγαλούργησε .



(27/11/2018)

Get Adobe Flash player

Με αφορμή την επεξεργασία της θεματικής ενότητας «Γνωρίζω το σώμα μου», όλα τα τμήματα των Προ-προνηπίων επισκέφτηκαν τη σχολή χορού «Χαλικιά», στην περιοχή Κωνσταντινοπολίτικα Πυλαίας. Εκεί τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να συμμετέχουν σ’ ένα διασκεδαστικό μουσικοκινητικό πρόγραμμα, μέσα από το οποίο ήρθαν σε επαφή με τα μέρη του σώματος με τη βοήθεια του ρυθμού, των ήχων και της σωματικής κίνησης.



(26/11/2018)
Ενημερωτική συνάντηση γονέων-εκπαιδευτικών Νηπιαγωγείου - Παιδικού ΣταθμούΤην Τετάρτη 28/11/18 πραγματοποιήθηκε η ενημερωτική συνάντηση των γονέων των μαθητών όλων των τμημάτων του Παιδικού Σταθμού και του Νηπιαγωγείου με τις εκπαιδευτικούς των τμημάτων. Οι γονείς συζήτησαν με τις εκπαιδευτικούς μας και ενημερώθηκαν  για την πρόοδο των μικρών μας μαθητών.


(23/11/2018)

Get Adobe Flash player


Την Παρασκευή 23 Νοεμβρίου οι μαθητές της Γ’ τάξης επισκέφτηκαν το Μουσείο Μακεδονικού Αγώνα ολοκληρώνοντας με αυτόν τον τρόπο αυτό το κεφάλαιο της σύγχρονης ιστορίας μας, για το οποίο μάλιστα είχαν παρουσιάσει ένα αφιέρωμα στους μαθητές και τις μαθήτριες του σχολείου μας την ημέρα Μνήμης του Μακεδονικού Αγώνα.

Συμμετείχαμε στο Εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Αποκρυπτογραφώντας τον Μακεδονικό Αγώνα" όπου με την εμψύχωση της μουσειοπαιδαγωγού η ξενάγηση πήρε τη μορφή παιχνιδιού γρίφων και αινιγμάτων. Τα παιδιά χωρίστηκαν σε δύο ομάδες μακεδονομάχων. Οι δύο συντονιστές των ομάδων κρατούσαν τη σφραγίδα (με το γνήσιο σχέδιο) του Παύλου Μελά και του Καπετάν-Νικηφόρου, αντίστοιχα και συγκέντρωναν τους βαθμούς που κέρδιζαν από την αποκρυπτογράφηση των κρυμμένων μηνυμάτων και των καλά φυλαγμένων μυστικών. Στον χώρο του Μουσείο είδαμε από κοντά τις πηγές ,αντικείμενα, έγγραφα, πηγές από τις οποίες αντλούμε τις πληροφορίες και συνθέτουμε την ιστορία.

Εικόνες και αφηγήσεις από τα βιβλία μας "ζωντάνεψαν" μέσα στον επιβλητικό χώρο του νεοκλασικού κτιρίου. Στην επίσκεψη αυτή δεν είδαμε απλά τα εκθέματα, τα πρόσωπα, τα γεγονότα αλλά διαδραστικά ανταποκριθήκαμε στο κάλεσμα των ανθρώπων του Μουσείου και γίναμε "συν-δημιουργοί του πολιτισμού και της ιστορίας".



First Previous  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278   Next Last