Δευτέρα 19 Αυγούστου 2019
ΑΝΑΖΗΤΗΣΗ  
(21/01/2013)

Στις 21 Ιανουαρίου οι μαθητές της Β΄τάξης του δημοτικού επισκέφτηκαν το Ολυμπιακό Μουσείο και πήραν μέρος σε δύο προγράμματα: «Άλμα για τη νίκη» και «Παραολυμπιακοί αγώνες: goalball και boccia». Το Β1 παρακολούθησε το πρώτο και το Β2 το δεύτερο πρόγραμμα. Το μήνα Φεβρουάριο θα γίνει το αντίθετο. Στο πρόγραμμα «Άλμα για τη νίκη» που αφορούσε τους αρχαίους Ολυμπιακούς αγώνες, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να αναγνωρίσουν τα διακριτά στοιχεία που συνθέτουν και διαφοροποιούν του αγώνες του χτες από τους αγώνες του σήμερα. Τα παιδιά έμαθαν για τα ολυμπιακά αθλήματα της αρχαιότητας και συμμετείχαν, σε αληθινό σκάμμα, σε αγώνα άλμα εις μήκος χρησιμοποιώντας τους αλτήρες, όπως στην αρχαιότητα. Στο τέλος του προγράμματος, ως αληθινοί ολυμπιονίκες, έφτιαξαν τον δικό τους κότινο και τον φόρεσαν.

Get Adobe Flash player




(21/01/2013)

Get Adobe Flash player


Τη Δευτέρα 21 Ιανουαρίου 2013 στα Πρότυπα Εκπαιδευτήρια Θεσσαλονίκης, οι διευθυντές, του Δημοτικού Σχολείου κ. Νικόλαος Πανουργιάς και του Νηπιαγωγείου κ. Στέλλα Λύκου μαζί με αντιπροσωπείες μαθητών, επέδωσαν σε εκπροσώπους των «Γιατρών του Κόσμου» και του Συλλόγου Φίλων των Παιδιών με Χρόνιες Ρευματοπάθειες τις επιταγές με τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν από τη φιλανθρωπική αγορά Bazaar που έγινε για 17η συνεχή χρονιά  στο σχολείο μας το Δεκέμβρη, με σκοπό να βοηθηθεί το έργο των συγκεκριμένων συλλόγων.

Εκ μέρους των «Γιατρών του Κόσμου» οι κυρίες Σελίδου, οδοντίατρος- μέλος της συντονιστικής επιτροπής του γραφείου Θεσσαλονίκης και Μαλλιοπούλου Πέγκυ, διοικητική εθελόντρια, ευχαρίστησαν τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς για την πολύ ωραία πρωτοβουλία και τους ενημέρωσαν ότι τα χρήματα που συγκεντρώθηκαν θα διατεθούν για την αγορά εμβολίων.

Από το Σύλλογο Φίλων των Παιδιών με Χρόνιες Ρευματοπάθειες  παρέλαβαν την επιταγή και ευχαρίστησαν τόσο τους μαθητές όσο  και τους γονείς του σχολείου οι κυρίες  Βοζίκη, γραμματέας του αντιρευματικού αγώνα και Πολυξένη Πρατσίδου-Γκέρτση, αντιπρόεδρος του συλλόγου.



(20/01/2013)
Prot_Aimodosia_2013

bloodΔώστε αίμα, χαρίστε ζωή. Όσο πολύτιμο είναι, τόσο δυσεύρετο για όλους. Πριν βρεθούμε λοιπόν στην ανάγκη να το χρησιμοποιήσουμε, σοφότερο είναι να το εξασφαλίσουμε εκ των προτέρων. Ο μόνος τρόπος είναι να γίνουμε αιμοδότες, όσοι πληρούμε τις προϋποθέσεις, για να μην αγωνιούμε όταν το χρειαστούμε. Προσέχω λοιπόν για να έχω, θα μπορούσε να είναι το σύνθημα προτροπής για να δημιουργήσουμε μια τράπεζα αίματος αποταμιεύοντας ουσιαστικά ότι πολυτιμότερο και ανεκτίμητο, το αίμα.

Μ’ αυτή τη συλλογιστική αποφασίσαμε προς όφελος όλων μας να οργανώσουμε αιμοδοσία στο χώρο του σχολείου μας για εκπαιδευτικούς και γονείς που επιθυμούν και μπορούν να πάρουν μέρος σ’ αυτήν εθελοντικά, και η οποία θα πραγματοποιηθεί την Κυριακή 20 Ιανουαρίου 2013 και από τις 10:00 π.μ. έως τις 13:00 μ.μ. Έτσι θα δημιουργηθεί τράπεζα αίματος την οποία θα μπορούμε να χρησιμοποιούμε όλοι εμείς σε ώρα ανάγκης.

Επειδή το Ιπποκράτειο Νοσοκομείο, σε συνεργασία με το οποίο θα γίνει η αιμοδοσία, πρέπει να γνωρίζει τον ακριβή αριθμό των αιμοδοτών που προτίθενται να προσφέρουν αίμα ώστε να μπορεί το συνεργείο να είναι προετοιμασμένο σε θέματα υλικών, προσωπικού, κλινών κ.λ.π., παρακαλούμε να συμπληρώσετε τη δήλωση που ακολουθεί εφόσον ενδιαφέρεστε να στηρίξετε την ευγενή αυτή προσπάθεια του σχολείου μας που μας αφορά όλους.

Με την ελπίδα ότι θα τύχουμε της ανάλογης στήριξής σας, ευχαριστούμε θερμά.

Κατεβάστε την δήλωση και τις προϋποθέσεις αιμοδοσίας



(16/01/2013)

Get Adobe Flash player


Παίρνουμε 5 μαγικά φασόλια. Τα ρίχνουμε στη σκηνή του Αθήναιον προσθέτοντας τα παιδιά του Παιδικού μας Σταθμού! Όταν πάρουν μια πρώτη βράση, θα δείτε πως τα φασόλια δεν θα σταματάνε να τραγουδούν. Προσέχουμε όμως να μην κόψει το φαγητό από τα ασταμάτητα γέλια! Το καζάνι που τα βράζουμε είναι μεγάλο για να χορτάσουν όλοι, ακόμα και η αγελάδα... «Ο Τζακ κι η φασολιά» μας εύχονται καλή όρεξη!



(15/01/2013)

Get Adobe Flash player


Τη Δανιηλίδειο Παιδική Βιβλιοθήκη στην περιοχή της Καλαμαριάς επισκέφθηκαν τα Προ-προνήπια του σχολείου μας κατά τη διαθεματική επεξεργασία της ενότητας «Μύθοι... μύθι... παραμύθι». Τα παιδιά ξεναγήθηκαν στον χώρο, χάρηκαν τη συντροφιά των βιβλίων και απόλαυσαν τη διήγηση του μύθου του Αισώπου «Ο τζίτζικας και ο μέρμηγκας». Δραματοποίησαν το μύθο, έπαιξαν εκπαιδευτικά παιχνίδια και ζωγράφισαν σε ένα μεγάλο πανό τα ζώα που ‘’συνάντησαν’’  στους μύθους του Αισώπου.



(15/01/2013)

Οι μαθητές της Γ΄ τάξης, επισκεφτήκαμε το Τεχνοπάρκο στο πλαίσιο του μαθήματος της μελέτης Περιβάλλοντος που αναφέρεται στην «Ενέργεια», για να κατανοήσουμε τι ακριβώς σημαίνει «εναλλακτικές μορφές ενέργειας». Περιπλανηθήκαμε στη μαγεία της επιστήμης και της τεχνολογίας και μέσω του διαδραστικού παιχνιδιού και της ψυχαγωγίας προσεγγίσαμε επιστημονικές αρχές και φαινόμενα σχετικά με τον ηλεκτρισμό, το μαγνητισμό, την οπτική, τη μηχανική κ.α. Ήταν πραγματικά συναρπαστικό και εξαιρετικά ενδιαφέρον για όλους μας.

Get Adobe Flash player




First Previous  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306   Next Last